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AUTORIA  / CO-AUTORIA

Peres, P., Mesquita, A., Pimenta. P. (2015). Guia Prático do eLearning, Porto: Vida Económica.

Correia, A.M., Mesquita, A. (2014) Mestrados e Doutoramentos – estratégias para a elaboração de trabalhos científicos: o desafio da excelência, Porto: Vida Económica. (2ª edição).


Correia, A.M., Mesquita, A. (2013) Mestrados e Doutoramentos – estratégias para a elaboração de trabalhos científicos: o desafio da excelência, Porto: Vida Económica. (1ª edição)


Mesquita, A. et. al. (2009). Protocolo e Etiqueta Organizacional – Projecto InterCom. Novo Mesto: Ekonomska Sola.


Johnston, R. & Merril, B. (2007). (Mesquita, A.) (2007). Becoming a More Critical, Autonomous, Reflective Learner – Lecturer’s Toolkit. Coventry: University of Warwick. (Co-autora deste manual, produzido no âmbito do projecto europeu Socrates PRILHE – Promoting Reflective Independent Learning in Higher Education).


Kolvista, Mari & Jokinen, Leena. (2007). (Mesquita, A.) (2007). Becoming a More Critical, Autonomous, Reflective Learner – Student Handbook. Coventry: University of Warwick. (Co-autora deste manual, produzido no âmbito do projecto europeu Socrates PRILHE –   Promoting Reflective Independent Learning in Higher Education).


Correia, A e Mesquita (Sarmento), A. (2006). Novos Públicos no Ensino Superior – desafios da sociedade do conhecimento. Lisboa: Sílabo. ISBN: 972­618-432-0.


Mesquita, A. (2002). Impacto dos Sistemas de Trabalho Colaborativo nas Organizações: Estudo de casos de adopção e utilização de Sistemas Workflow. Braga: Universidade do Minho.


Mesquita, A. (1995). Os professores de Língua Estrangeira e a utilização das novas tecnologias de informação. Tese de Mestrado. Braga: Universidade do Minho


Sarmento, A. (1994). O Processamento de texto e o Ensino das Línguas Estrangeiras. Porto: Edições Asa.

EDIÇÃO / CO-EDIÇÃO

Mesquita, A., Anreu, A., Vidal Carvalho, J. (Eds.) (2022). Perspectives and Trends in Education and Technology.  – Seleted papers from ICITED 2021. Smart Innovation, Systems and Technologies. Volume 256. Singapore: Springer. 

 

Ashmarina, S., Mesquita, A., Vochozka, M. (2019). Digital Transformation of the Economy: Challenges, Trends and New Opportunities. Springer.

Peres,  P., Moreira, F. & Mesquita, A. (2018). Educational and Social Dimensions of Digital Transformation. Hershey: IGI Global.

Mesquita, A. (2017). Research Paradigms and Contemporary Perspectives on Human-Technology Interaction. Hershey: IGI Global.

Mesquita, A., Tsai, Chia-Wen (2015). Human Behavior, Psychology and Social Interaction in the Digital Era. Hershey: IGI Global.

Mesquita, A., Peres, P. (2015). Furthering Higher Education Possibilities through Massive Open Online Courses. Hershey: IGI Global.

Mesquita, A. (2013). User Perception and Influencing Factors of Technology in Everyday Life. Hershey: IGI Global.

Ramos. I. e Mesquita, A. (2013). Abstracts of Papers presented and the 12th European Conference on Research Methodology for Business and Management Studies. Guimarães: Universidade do Minho, 4-5 Julho 2013.

Rahman, H., Mesquita, A., Ramos, I., Pernici, B. (2012) (Ed.). Knowledge and Technologies in Innovative Information Systems. Berlim: Springer (ISBM 978-3-642-33243-2).

Mesquita, A. (2012). Human Interaction with Technology for Working, Communicating, and Learning: Advancements. Hershey: IGI Global.  

Mesquita, A. (2012). Creativity and Digital Spaces in the Intercultural Society. In Sarmento, C. (Ed.). In permanent transit – discourses and maps of the intercultural experience. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, pp. 15-29 (ISBN 978-1-4438-4069-9).

Mesquita, A. (Ed.) (2011). Technology for Creativity and Innovation: Tools, Techniques and Applications. Hershey: IGI Global.

Mesquita, A. (Ed.) (2011). Sociological and Philosophical Aspects of Human Interaction with Technology: Advancing Concepts. Hershey: IGI Global.

 

Merrill, B. et al (Sarmento; A.). (2005). Enriching Higher Education: Learning and Teaching with Non – Traditional Adult Students. Coventry, University of Warwick, Centre for Life Long Learning.

 

Sarmento, A (Ed.) (2004). Issues of Human Computer Interaction. Hershey: Idea Group Publishing

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